Defensoría del Pueblo de la Ciudad de Neuquén
Institucionales    Fecha de publicación: 02/06/2010
La Defensoría del Pueblo y la UNC lanzan un Programa de Gestión Urbano
En la “Semana del Medio Ambiente”, la Defensoría del Pueblo y la Universidad Nacional del Comahue lanzan el proyecto de voluntariado universitario: "Gestión urbana ambiental en barrios de la ciudad de Neuquén, construyendo alianzas para el mejoramiento ambiental", impulsado por la Facultad de Ciencias del Ambiente y la Salud. Se estima que el proyecto contribuirá a promover hábitos de protección ambiental en aproximadamente 20.000 vecinos de la ciudad.

En el marco de su permanente trabajo para promover la toma de conciencia y las acciones de protección del medio ambiente, la Defensoría del Pueblo trabaja en forma conjunta con la Facultad de Salud y Ambiente de la UNCo en el lanzamiento del Programa: "Gestión urbana ambiental en barrios de la ciudad de Neuquén, construyendo alianzas para el mejoramiento ambiental".

El objetivo de este trabajo es realizar un diagnóstico ambiental en 10 barrios de la ciudad de Neuquén a partir de la construcción colectiva de un mapeo que aborde la problemática socioambiental desde el ámbito escolar. Durante este año se prevé trabajar en establecimientos educativos de los barrios de la zona sur de la ciudad: Don Bosco II y III, Valentina Sur y Rural, Villa María y Villa Florencia, Jardines del Rey, Belgrano y Canal 5.

Durante la “Semana del Medio Ambiente”, los talleres se realizarán en las siguientes instituciones educativas:

Jueves 3 de junio 9 horas: Escuela Padre Fito – Leguizamón 1500 - Barrio Limay

Viernes 4 de junio 9 horas: Escuela Nº 223 – San Ignacio s/n - Barrio Valentina Sur

Las actividades, que consisten en encuentros con alumnos de escuelas primarias y secundarias, están destinadas a identificar problemáticas ambientales que le sean propias a las niñas, niños y jóvenes según su lugar de residencia. A partir de una metodología guiada por docentes y alumnos de la UNCo, y en forma conjunta con el docente, se propone al auditorio  que, desde su punto de vista, realice un mapa socioambiental de su barrio con el uso de iconos que grafican distintos problemas tales como falta de espacios verdes, contaminación, usos de la tierra, basurales espontáneos, deserción escolar, seguridad vial, desempleo, espacios de recreación, ruidos molestos, entre otros.

Así, las niñas, niños y jóvenes de la ciudad contribuirán a realizar un diagnóstico conjunto y a proponer acciones de participación en la construcción colectiva del espacio socioambiental. Además del material de trabajo, los estudiantes reciben folletería acerca de las actitudes cotidianas que contribuyen a mejorar el ambiente. Considerando que las niñas, niños y jóvenes que asisten a los talleres comparten la información con sus familias, se estima que el proyecto contribuirá a promover hábitos de protección ambiental en aproximadamente 20.000 personas.

En concreto, este programa contribuirá a que la población más joven de estos barrios presente su mirada respecto de la problemática socioambiental y promueva la educación ambiental en sus ámbitos cotidianos.

Estos encuentros que la Defensoría del Pueblo plantea en conjunto con el ámbito académico, contribuyen a promover entre los vecinos espacios de consenso sobre la base de la conciencia ambiental y acciones ciudadanas alternativas para garantizar la sustentabilidad ambiental.

La intervención de la Defensoría en este tema se inscribe en el seguimiento de los problemas ambientales de la ciudad que realiza a partir del mapa ambiental elaborado el año pasado sobre la base de las quejas presentadas por los vecinos a lo largo de una década de gestión institucional. Desde entonces, la Defensoría del Pueblo impulsó en el 2009 espacios de participación y formación en temáticas ambientales que, bajo la modalidad de seminario-taller, se desarrollaron en algunos barrios de la ciudad con el nombre “La educación ambiental, una forma de abordar la realidad”.

 

 


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